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培养实用型人才 服务广西新发展
时间:2011年7月3日 作者:
服务广西新发展,亟须高校在人才和科技方面提供强有力的支撑,这为高校在服务地方经济建设的同时也为发展壮大自己提供了难得的历史机遇。

  多年来,桂林理工大学高等职业技术学院注重内涵,强化专业特色,着力促进学院的技术教育与生产实践、社会服务紧密结合,实现面向市场和就业办学的根本性转变。

  立足地域优势 抢抓发展机遇

  近年来,桂工高职学院坚持“稳定规模、深化改革、提高质量、适应市场”的发展目标,将学院发展与社会需要紧密结合作为打造办学特色品牌的切入点,立足广西,面向全国,服务社会,以西部大开发、北部湾开放开发和中国-东盟自由贸易区的建立为契机,“统筹规划,分步实施,重点突破,整体推进”,不断拓展学院服务广西经济社会发展特别是广西北部湾经济区开放开发的广度和深度,使学校的办学更加贴近地方经济社会发展需要,提升学校与地方合作的层次和水平,培养高技能、高素质的实用型人才,为学院又好又快地发展营造了更加广阔的空间和更加优越的外部环境。

  依托本科优势 提高教学质量

  “以质量求生存、以特色求发展。”在专业设置、培养模式上,学院既依托桂林理工大学本科教育的办学优势,又突出高职教育以就业为导向、以职业能力为本位的特点,在师资、教学设施方面实现资源共享。学院现设有冶金工程、机电工程、计算机与信息技术、经济管理4个系和基础学科部,开设覆盖了有色金属、现代制造、模具设计与制造、数控技术等20多个专业。

  学院把人力资源作为学校发展的第一资源,及时调整人才培养措施,加强“双师型”人才培养与引进力度,并通过积极支持学院教师承担多项自治区教育厅教改和科研项目,不断提升师资队伍的整体水平。学院拥有自治区级优质专业6个、精品课程3门。几年来,由学院教师主编出版各类教材59本,其中2本教材为国家“十一五”规划教材。

  创新培养模式 搭建实践平台

  积极探索灵活多样的培养模式,为区域经济和社会发展培养实用型高技能型人才,是推动学院教育持续健康发展基本要求。学院结合实际深化资源整合、强化统筹规划,和多家企业建立了校企合作关系,建有30多个实验、实习、实训场所,50多个校外实训基地,通过实践教学,大大提高了学生的动手能力。

  在全国各类竞赛中,该院学生屡获佳绩。先后获得了Java程序设计三等奖、全国大学生数学建模竞赛全国一奖、“CCTV杯”全国英语演讲大赛广西赛区一等奖、全国大学生电子设计竞赛成功奖等多项荣誉。学院大学生英语B级、计算机一级一次通过率分别达80%、90%以上,居全区同类院校前列。

  此外,学院设有有色金属行业特有工种职业技能第42号鉴定站、信息产业部电子行业第八职业技能鉴定站第2考试站,以及CAXA工艺员、思科网络大学、AUTOCAD技术和神州数码网络大学4个行业认证中心,将实践教学模块化,全方位调动科教资源为人才培养服务,积极开展职业技能鉴定,推进“双证书”制度,毕业生获证率达80%以上。

  拓展就业渠道 狠抓就业工作

  毕业生就业率是衡量办学质量的第一指标,学院以“建立完善毕业生就业服务体系”为支撑,以“加强就业创业教育和就业指导服务”为重点,积极拓展就业渠道,狠抓就业工作。

  拓展毕业生就业市场,广开门路,促进毕业生多渠道就业。2010年,该院共派出了20多个就业工作调研小组分赴华东、华南、中南、西南等地,收集单位用人岗位信息。

  开拓毕业生就业实习、见习基地,建立起毕业生与用人单位人才供需长效机制。经过多年努力,学院在深圳、浙江、四川等地建立了稳定的毕业生就业基地,每年均吸纳学校一定数量毕业生。

  周密组织各类校园招聘活动,为用人单位和毕业生搭建供需平台。学院每年都会举办双选会,2010年就召开三次全校性大型双选会,为毕业生提供了6727多个就业岗位;召开专场招聘会160多场,提供了3000多个就业岗位。各学院还自行组织专场招聘,提供就业岗位。通过这些举措,使得该院毕业生就业率一直保持在90%以上。

  此外,该校还是自治区教育厅确定的接受专升本的高校,该院每年均有5%的优秀应届毕业生升入普通本科院校学习,通过继续深造,毕业生练就了扎实本领,成为社会需要的高层次人才。
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